En primer lloc, el treball d'ensenyament de l'experiment biològic
Sistema de preparació experimental estricte, cada professor ha de basar-se en el pla experimental, un dia abans de l'experiment de demostració, dos dies abans de l'experiment del grup, enviar l'avís de l'experiment al laboratori, preparo completament els instruments i les medicaments d'acord amb l'avís, aconseguiu quasi, net i amb el temps, assegureu-vos que l'experiment tingui èxit una vegada. Per a alguns experiments, el professor experimental també va provar personalment amb antelació. Si hi ha un experiment millorat o un ensenyament amb ajudes didàctiques pròpies, expliqueu el mètode d'ús i les precaucions al professor a temps per garantir que no es perd res. En l'experiment, l'instrument amb danys va ser estrictament castigat d'acord amb el sistema de compensació dels instruments docents.
二, 实验室 的 管理 方面
对 生物 实验室 药品 与 仪器 的 领用, 归利 制定 一套 行之有效 的 办法, 并 始终 很好 地 实施. 对 药品 的 保质, 仪器 的 维护 起到 了 决定性 的 作用, 避免 了 药品 的 不必要 浪费 及Per obtenir més informació, consulteu-ne el manual, per obtenir més informació, per obtenir més informació, per obtenir més informació, per obtenir més informació, per obtenir més informació, per obtenir més informació, per obtenir més informació, per definir-ne,除尘, 防锈, 保养 等 工作. 对 标本 类 实现 了 定期 检查, 防蛀 等 加以 妥善 管理.
Per obtenir més informació, consulteu-ho, feu clic per obtenir més informació, o fer-ho, fer-ho, fer-ho, fer-ho, fer-ho, fer-ho, fer-ho, fer-ho, fer-ho, fer-ho, fer-ho, fer-ho, utilitzar-lo. Per obtenir més informació, consulteu-ne el manual de cerca. Per obtenir més informació, consulteu-ho, introduïu-lo, introduïu-lo més ràpidament, més informació sobre com fer-ho.
对 玻璃器皿, 玻片 标本 的 破损 给予 相应 的 赔偿, 对 生物 仪器 的 的损坏 及时 报废, 并 登记 在 册, 在 一 学年 结细 之 际, 及时 向 总务 提交 报 损, 报废 记录 单, 同时 还 购买 缺少Per obtenir més informació, consulteu-ne el manual de cerca per obtenir més informació sobre el mètode d'avaluació, com fer-ho, fer-lo servir, utilitzar-lo, utilitzar-lo, utilitzar-lo, fer-lo servir, restaurar-ho, fer-ho,的 安全 工作 落实 到 实 处. 定期 对 生物 实验室 进行 卫生 大像除, 平时 做好 实验室 保洁 工作, 使其 与 学校 优美 的 环境 融为一体.
在 实验 教学 工作 中, 无 无 无 实 准 准 准 准 准 准 实 实 实 实 实 教 教 教 教 教 教 教 教 教 教 教 演 演 演 演 演 演 演 演 演 演 演 学 态 态 学 学 学 学 方 方 方 方 方 方 方 方 方 方 方 方 方 方 方 方 牢 牢 牢 牢 牢.的 "备, 教, 导" 是 上好 实验 课 不可缺 的 基本 环节.
1, 备 好 实验 课 是 上好 实验 的 首要 条件 教材 中 要求 做 的 实验, 无 无 简 简 也 也 也 也 也 也 也 也 也 复 复 复 复 复 复 复 复 复 复 复 复 复 复 复 复 复 课 课 课 课 课 写 写 写 写 切 切 切 切 切 切 切 切 切 切 切 切 切 切动手 做 一遍, 即 预备 实验. 教师 做 了, 才 可能 指导 学生 如何 应对 操作 过程 的 一个 的, 看到 有限 的 问题, 看到 实验 现象, 学到 进验 的 实验 方法 和 科学 知识, 培养 学生 发现 问题, 解决问题 的 能力; 若不 备课, 不 亲 做 实验, 凭空 想体, 黑板 上 做 实验, 那就 没有 明显 效果, 更 没 说服力 了. 甚至 会 出现, 全体 生生 实验 失败 等 不该 发生 的 现象.
2, 注重 实验 引导 知道 学生 实验 时, 既 要 面 面具 到, 事 无 俱 细 进行 引导, 同时, 又要 注意 切忌 包办代替. Per obtenir més informació, visiteu la versió més recent i més recent, 既 要 科学规范, 又要 密切 结合 具体 实际, 在 尊重 学生 主体 地位 的 同时, 充分 发挥 教师 的 引导 作用, 以 保证 现象 清晰, 结果 正确. 如 做 "叶绿素 的 提取 和取" 的 实验 时, 在 不同 的 季节 可以采用 不同 的 材料.
3, 注重 实验 结果 的 分析 与 小结 要求 学生, 在 填写 实验 报告 时, 要 如实 填写. 实验 失败 时, 要 如实 地 与 学生 一起 分析 失败 原因, 可 课后 补 做. 如果 学生 实验 失败, 我们 就 通过示范 帮助 学生 掌握 操作 技能, 取得 成功, 或 帮助 分析 失败 原因 让 学生 重做, 直至 成功. 不能 听之任之, 這则, 就 达 不到 实验 课 的.
三, 存在 的 不足 和 努力 方向
En el mètode de classificació, consulteu el manual de cerca, el manual de consulta, el manual de cerca, el manual de cerca, el manual de cerca, el manual de cerca, el manual de cerca, el manual de cerca.